Search
× Search
Menu
  1. หน้าแรก
  2. รู้จักเรา
    1. โครงสร้างหน่วยงาน
    2. ผู้บริหาร
  3. วิชาการและหลักสูตร
    1. ขั้นตอนและปฏิทินการเสนอหลักสูตร
      1. ขั้นตอนการเสนอหลักสูตรใหม่/ปรับปรุง
      2. ขั้นตอนการเสนอวิชาเลือกเสรี
      3. ขั้นตอนการเสนอหลักสูตรอบรมระยะสั้น
      4. กำหนดการประชุม
      5. ข้อมูลเพื่อประกอบการประชุม
    2. ประกาศกระทรวง ระเบียบ และแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง
    3. หลักสูตรที่เปิดสอน
      1. หลักสูตรภาษาไทย
      2. International Programs
      3. Bilingual Programs
    4. หลักสูตรที่ ก.ค.ศ. รับรองคุณวุฒิ
    5. CHECO
    6. SWU-TQF
    7. CWIE
    8. แบบฟอร์มดาวน์โหลด
    9. หลักสูตรที่มีความร่วมมือกับสถาบันต่างประเทศ
  4. นิสิต
    1. ปฎิทินการศึกษา
    2. ค่าธรรมเนียมการศึกษา
    3. งานรับนิสิตใหม่
    4. ติดต่องานทะเบียน
  5. พัฒนาการเรียนการสอน
    1. SWU-BEST
      1. การขอรับรองสมรรถนะ UKPSF
      2. การอบรมพัฒนาอาจารย์
        1. Effective Online Teaching
        2. Academic Development Training
      3. ข่าวสาร SWU-Best
    2. Dare to Change
  6. เผยแพร่
    1. ข่าว อบรม องค์ความรู้
    2. เอกสารเผยแพร่
    3. การขอตำแหน่งทางวิชาการ
  7. สถิติ
    1. สถิติหลักสูตร
    2. สถิติรับนิสิตใหม่
    3. สถิตินิสิตปัจจุบัน
    4. สถิตินิสิตสำเร็จการศึกษา
  8. ติดต่อเรา

Academic Development Training Week 2022

การอบรมเชิงปฏิบัติการทางออนไลน์

ครั้งที่ 2 (ปี 2565)

1 มิถุนายน 2565

2 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : การจัดการเรียนรู้แบบชุดวิชา
  • กิจกรรมที่ 2 : การเขียนหนังสือ / ตำราทางวิชาการ

imageimage

2 มิถุนายน 2565

2 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : เกณฑ์และการเขียนขอรับรองสมรรถนะตามกรอบมาตรฐาน UKPSF
  • กิจกรรมที่ 2 : การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน

imageimage

6 มิถุนายน 2565

3 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : จากทฤษฎีการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ
  • กิจกรรมที่ 2 : เทคนิคการตั้งคำถามในการจัดการเรียนการสอน
  • กิจกรรมที่ 3 : ทักษะการฟังและการตั้งคำถามเพื่อให้ปรึกษานิสิต

imageimage
image

7 มิถุนายน 2565

4 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : การใช้ Portfolio เพื่อพัฒนาผู้เรียน
  • กิจกรรมที่ 2 : การจัดการเรียนรู้ด้วยการชี้แนะ (Coaching) จากครูนักบรรยายสู่โค้ชผู้ชี้แนะ
  • กิจกรรมที่ 3 : การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐาน (Research-based Learning)
  • กิจกรรมที่ 4 : เครื่องมือสำหรับเกมการเรียนรู้ในชั้นเรียน

imageimage
imageimage

8 มิถุนายน 2565

3 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : การผลิตสื่อช่วยสอนด้วยเสียง (Podcast)
  • กิจกรรมที่ 2 : การผลิตสื่อช่วยสอนด้วยภาพ (Infographic)
  • กิจกรรมที่ 3 : การผลิตสื่อช่วยสอนด้วยภาพ (VDO)

imageimageimage

9 มิถุนายน 2565

4 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : เทคนิคการจัดการเรียนรู้ผ่าน Zoom และ Microsoft Teams
  • กิจกรรมที่ 2 : เครื่องมือจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) โดยใช้ Google Classroom และ Edmodo
  • กิจกรรมที่ 3 : เครื่องมือจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) โดยใช้ Moodle
  • กิจกรรมที่ 4 : เครื่องมือสำหรับระดมสมองและแผนผังความคิดในชั้นเรียน

imageimage
imageimage

10 มิถุนายน 2565

3 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : การสร้างเครื่องมือวัดประเมินการเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัย
  • กิจกรรมที่ 2 : การสร้างเครื่องมือวัดประเมินการเรียนรู้ด้วยจิตพิสัย
  • กิจกรรมที่ 3 : การสร้างเครื่องมือวัดประเมินการเรียนรู้ด้านทักษะพิสัย

imageimage
image

13 มิถุนายน 2565

3 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : การใช้แนวคิด Design thinking ในการเรียนรู้เพื่อพัฒนานวัตกรรม
  • กิจกรรมที่ 2 : Inquiry-based Learning
  • กิจกรรมที่ 3 : Project-based Learning

imageimageimage

14 มิถุนายน 2565

4 กิจกรรม

  • กิจกรรมที่ 1 : Problem Based Learning
  • กิจกรรมที่ 2 : Gamification : เปลี่ยนห้องเรียนเป็นเกม
  • กิจกรรมที่ 3 : Jigsaw Technique : สร้างการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน
  • กิจกรรมที่ 4 : Team Based Learning (TBL)

imageimage
imageimage


รู้จักเรา | ติดต่อ | หลักสูตร | ความเป็นส่วนตัว | การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล

ฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 114 สุขุมวิท 23 เขตวัฒนา กรุงเทพฯ 10110



Terms Of UsePrivacy StatementCopyright 2024 by My Srinakharinwirot University
Back To Top